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平面設計主要考慮以下因素:1.疏散、疏散、逃生、暢通、通暢、安全通道一般通過實驗室門主要向里開,但如設置有爆炸危險的房間,房門應朝外開,房門…
平面設計主要考慮以下因素:
1.疏散、疏散、逃生、暢通、通暢、安全通道
一般通過實驗室門主要向里開,但如設置有爆炸危險的房間,房門應朝外開,房門材質效果最好可以選擇工作壓力以及玻璃。
2. 人類學(來回工作空間)
設備和科技工作者的完美搭配的操作空間范圍的協(xié)調體現(xiàn)了科學化,人性化的規(guī)劃設計。
在做一個平面進行設計的時候,首先要充分考慮的因素是就是“安全”,實驗室是最易發(fā)生信息爆炸、火災、毒氣泄露等的場所。我們可以在做平面結構設計的時候,應盡量地要保持國家實驗室的通風系統(tǒng)流暢、逃生通道暢通。根據(jù)中國國際影響人體組織工程學的標準。我們做如下的劃分以供學生參照:
測試臺與測試臺之間的通道劃分標準(通道間距以L表示)
L>當為500mm,人可以站在而操作;
L>當800毫米,而操作人員可以坐;
當L>1200mm時,一側可以坐,另一側可以站,中間不能通過;
L>1500毫米時間,人們可以采取在兩側,中間可以是非凡;
L>1800mm時,兩邊位置可坐人,中間可過人可過儀器
天平臺,儀表臺不宜離墻面太近,距墻面400mm為宜.. 為了在工作危險時便于疏散,試驗臺之間的過道應全部通向走廊。 另:實驗室建筑層高應為3.7m-4.0m,凈高應為2.7m-2.8m,清潔、壓力梯度、恒溫恒濕等特殊要求的實驗室凈高應為2.5m-2.7m(不包括天花板),實驗室走廊凈寬應為2.5m-3.0m。普通實驗室雙門寬度為1.1m-1.5m(對開門不對稱),單門寬度為0.8m-0.9m。
3、專業(yè)學科功能
典型地,物理實驗室出版社,無機化學,有機合成化學,生物學分類。根據(jù)實驗室的內容,不同的用途和大小,每一個都有自己的特點,比如基礎教學實驗室,按學科,對水,電,低風速等,實驗室和研究機構的通風,供水,大多簡單的教學實驗分排水,電控制和清潔度要求較高,但基本原理是實驗室設計的通用有機化學,例如,由基本化學實驗室,分析實驗室儀器,實驗室干凈,計算機房,實驗室,實驗室援助,客房服務和其他的組件。
化學教學基本實現(xiàn)實驗室,主要是學生進行系統(tǒng)容量數(shù)據(jù)分析、離子通過測定、氧化技術還原等實驗,一般可以設計的裝備有:
實驗臺與洗滌臺;
通風柜及管道修檢井;帶試劑架的
實驗臺及輔助工作臺,需考慮公司設在中國實驗以及室內的研究空間或電腦臺,藥品柜、器皿柜、落地安置的儀器生產設備、急救器等。
儀器分析實驗室,主要設置多種大型精密分析儀器,還包括普通小型分析儀,設備總體設計有:儀器臺,測試臺,
通風柜,平衡臺,電腦臺,氣瓶柜,洗滌臺,用具柜,藥柜,急救器,萬向排氣罩,原子吸收罩等.. 以下列出了各種儀器分析實驗室的要求,以供參考。